CUENTOS QUE IMPACTAN EN EL SER, COMO PEQUEÑOS ALTEROIDES…
Invitamos a leer este precioso cuento para trabajar las emociones, interioridad, aceptación y muchas cosas más: Wonder. Todos somos únicos…
Desde la página «Club Peques Lectores», nos invitan a leer 11 cuentos para desarrollar la empatía. En el número 8, tenéis el de Wonder, pero hay otros que son también maravillosos.
De la mano de la web Descubre tu interioridad, nos llega este espacio para trabajar la interioridad a través de los cuentos. No te lo puedes perder, son pequeñas joyas para el corazón. No te las pierdas…
RECURSOS DIGITALES:
Desde Alterioridad, te invitamos a ver uno de los cortometrajes más impactantes, emotivos y maravillosos; «El circo de las mariposas».
Es un vídeo que puede ayudar a trabajar infinidad de aspectos y un recurso indispensable para educar en la interioridad. Temas a trabajar: diversidad, aceptación, motivación, integración, convivencia, estereotipos….
Se puede complementar después viendo algunos de los videos de Nick Vujicik, el protagonista.
Para conocerle:
Para animarles a que «escuchen el corazón» y se alejen de los estereotipos:
Es una invitación también a la aceptación.
Es impresionante ver como a partir del minuto 27, anima a los adolescentes a cerrar los ojos y les guía…»las lágrimas son las ventanas del alma».
RECURSOS PARA TRABAJAR LA INTERIORIDAD EN EL AULA:
Nuestro amigo Lorenzo Sánchez Ramos, nos hace llegar sus libros. Diversas propuestas muy interesantes, para trabajar en el aula la interioridad:
- Meditaciones para el aula. Edición PPC: 38 meditaciones guiadas para uso educativo y 48 propuestas para el desarrollo personal.
Lorenzo nos cuenta en este resumen aquello que nos podemos encontrar: Para todo ser humano que quiera vivir su vida con sentido es imprescindible un trabajo interior. Viajar por el interior, es un trabajo lento, pausado, lleno de inquietudes y sorpresas, pero siempre enriquecedor. Estas meditaciones son un buen recurso para realizar este emocionante viaje a terrenos conocidos o inhóspitos. Es el viaje más importante de nuestra vida hacia nosotros mismos. El deseo básico del autor es compartir la experiencia de varios años ayudando a los alumnos en su proceso de «aprender a ser» a través de la meditación.
En el interior de este libro vas a encontrar: Parte I: El por qué y el para qué de la meditación. Parte II: El cómo realizarlas y su evaluación. Parte III: 38 meditaciones guiadas para uso educativo basadas en cuentos y Parte IV, que hemos titulado alegóricamente “Cuaderno de bitácora”. Está orientada a ti, como persona y como educador. Se trata de 12 timones que son 48 propuestas para el desarrollo personal, teniendo en cuenta una visión holística y pluridimensional del ser humano (lo corporal-físico, lo intelectual, lo social-emocional y lo espiritual). La razón de este último apartado responde a que: “No se puede transmitir bien-estar estando mal ni se puede transmitir quietud estando in-quieto”. Esta última parte no se trata de consejos de expertos que ya han “navegado en cien mares y atracado en cien riberas”; no, solamente es una propuesta que a nosotros nos ayuda a seguir creciendo como personas. Navegamos juntos.
- Proyecto Espiral. Editorial PPC
El proyecto Espiral busca desarrollar la inteligencia espiritual a partir de propuestas creativas y globalizadoras. Se compone de cuatro libros:
1 Despertar (niños de 3 a 5 años)
2 Preguntar (niños de 6 a 7 años)
3 Escuchar (niños de 8 a 9 años)
4 Dialogar (niños de 10 a 11 años)
En el volumen dos (Preguntar) se presentan diez propuestas para trabajar la inteligencia espiritual con niños de 6 y 7 años, a partir de una canción, un relato bíblico, una dramatización y una experiencia de interiorización que concluyen con una celebración grupal. Incluye CD con canciones.
En el volumen 3 (Escuchar), continuando en la línea del proyecto, se añaden otras 10 propuestas para los niños de 8 a 9 años. Se incorporan herramientas que facilitan la interrelación positiva y eficaz consigo mismo, con el otro y con el mundo. Incluye un CD con canciones.